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非公三支“不忘初心,牢记使命”主题教育 ——组织生活会对照检查情况汇报

时间:2020-04-11   访问量:2994

   第二批“不忘初心,牢记使命”主题教育开展以来,非公三支部,牢牢把握“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总体要求,紧扣“理论学习有收获,思想政治受洗礼,干事创业敢担当,为民服务解难题,清正廉洁作表率”目标。讲述初心故事,传承红色基因,增强使命担当,凝聚奋进力量,推进主题教育走深、走心、走实。

一、采取不同形式强化理论学习,提升政治站位和理论素养。

   主题教育开展以来,我们按照“不忘初心,牢记使命”主题教育总体要求,认真组织全体党员进行理论学习。结合本单位的工作业务活动实际,采取会议集体学,业余时间自学的形式,认真学习《习近平冠以“不忘初心,牢记使命”论述摘要》,习近平总书记在出席庆祝中华人民共和国成立70周年系列活动时的重要讲话,在党的十九大四中全会上的重要讲话。学习党章和党内有关重要法规,学习党史,新中国史。在学习方法上,要求认真读原著,领会精神实质,融会贯通。主题教育开展期,共组织党员学习3次。发放《论述摘编》、《党章》、《关于新形势下党内政治生活的若干准则》等学习资料30余本。上党课两次。党员撰写学习心得10余份。通过强化党员的理论学习,使每一个党员对中国共产党人的初心和使命担当有了更深刻的认识。政治思想觉悟和理论素养得到了提高。使每个党员不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,坚决做到“两个维护”。在加强理论知识学习的同时,组织党员开展了“不忘初心、牢记使命”主题教育延安照金行活动,参加学习老一辈革命家坚守初心,牢记使命的光荣传统和为人民谋幸福,为中华民族谋复兴的光辉业绩。并利用观看视频影像,情景剧等形式讲述了中国共产党的发展历程。以老英雄张富清、县委书记的好榜样焦裕禄、扶贫模范黄文秀等英雄模范人物的初心故事。使每个党员在体验中感悟,在感悟中提升。增强对红色基因的传承和发扬光大的使命担当,增强干事创业的事业心和责任感。

二、严格对照党员标准和表率作用,正视问题找差距。

   主题教育开展以来,党支部在认真组织党员加强理论学习的基础,按照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总体要求,组织党员严格按照党章中党员的标准和党员表率作用以及党纪党规的要求,基层党建工作的要求。认真进行正视问题找差距。主要从理论学习、思想政治、干事创业、为民服务、清正廉洁五个方面,进行查摆问题、剖析根源,并制定整改措施。现将对照检查情况汇报如下:

(一):存在的问题:

   1.在理论学习方面。党支部坚持把学习宣传,贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为当前和今后一个时期的首要政治任务,积极通过集中学习、专题学习、专题党课,业余自学等方式,认真学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习摘要》,《习近平“不忘初心、牢记使命”论述摘编重要讲话精神》以及《党章》条例内容。但对照理论学习有收获的要求,还存在一些不足。一是制度不完善。考勤制度、考核制度等执行不严。给学习管理带来一定难度。普通党员对理论知识认识有偏差,缺乏学习的积极性,把理论学习变成了一种负担,所以出现了迟到、早退、请假等现象。二是对理论学习的重要性认识不够,认为学习理论知识是领导的,而自己是普通党员,只要把工作做好了就行,学不学都无所谓。不愿静下心来学理论。三是结合实际少。学习的针对性和可操作性不强,学习内容大都按上级布置的内容照本宣科,没有结合本单位的实际情况,缺少理论联系实际的学风。不能把学习与实际工作、学习与引用、言论与行动很好的结合起来。没有起到学以致用的目的。

   2.在思想政治方面。支部全体党员都能够牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。坚决在意识上、政治上、行动上,以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。但对照要求还存在差距。一是学习领会不够深,作为一名共产党员,学懂弄通做实习总书记新时代中国特色社会主义思想是当前最重要的政治任务。用最高的标准对照,学习还不够系统深入。二是大局观念还不够强,缺乏整体观念,党员先锋模范作用,表率作用发挥不够。三是政治敏锐性不强,对网络和社会上的流传的一些错误言论不愿反驳、不愿抨击,认为自己做到不传不信就行了,没必要争论。

   3.在干事创业方面。党支部能够认真落实上级党委的工作任务,履行全面从严治党责任。强化对党员的教育管理。但对照要求还存在一些问题。一是在工作落实上,习惯于做到“二传手”,结合本单位实际推动工作力度不够。停留在于上传下达层面上,针对性和操作性不强。二是在工作方式上,方法简单,创新性不够,存在思路不宽,层次不高等情况,三是在工作标准上,对上级做出的决策部署能够认真贯彻落实,但结合实际思考研究不够,高标准严要求做的不够,对有些繁重的工作任务,存在畏难情绪,护士了工作的积极性、主动性、创造性。满足于不出错过得去。

   4.在为民服务方面。能够树立与人民为中心的服务理念,把满足群众的愿望作为工作目标。但对照查摆还做得不够,存在着差距。意识宗旨意识不够牢,对员工的生活、工作上情况了解的少,过问的少。为员工服务不够。二是在服务社会方面做得还不够,联系群众不够紧密。

   5.在清正廉洁方面。在日常工作中能够严格执行廉洁自律准则。树立反腐倡廉意识,但也存在对党员“一岗双责”缺乏针对性的措施。没有把党风廉政建设和具体业务工作放在同等重要的位置,执行各项纪律还不够严格。

(二)、产生问题的主要原因:

   按照习近平总书记在:“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的讲话精神,对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照人民群众的新期待,对照先进典型,身边榜样,从思想根源进行深刻反省和剖析,归纳起来,主要有以下四个方面。

   1.理性信念不够坚定。面对当前新形势。新要求。把更多精力放在促进经济发展等“硬指标”上,把政治理论学习当成了“软指标”,学习不够系统,党的十九大精神,习近平新时代中国特色社会主义思想,中国特色社会主义理论体系及习近平总书记系列重要讲话精神深入学习,全面深刻理解还有差距,精神“篱笆”扎的不牢。同时对落实党员爱党,从严治党方针的重要性、紧迫性认识不够深刻。有松懈思想,对党纪党规的敬畏之心不够充分。

   2.党性修养还需加强。党内政治生活是我们党的性质和宗旨,保持先进性和纯洁性的重要法宝,是解决党内矛盾和问题的“金钥匙”,是党员干部锤炼党性的“大熔炉”,是纯洁党风政治的“净化器”,年轻党员刚入党时,血气方刚,对党组织充满了向往和热爱,能够自觉参加党内政治生活锻炼,不断提升自己的党性修养。随着党龄、年龄的增长,阅历见识更加丰富了。不自觉的放松了党性锻炼。不能主动投身到严肃党内政治生活,净化党内政治生态的工程当中,没有经常在严肃的党内政治生活中锻炼党性,坚定理想信念。

   3.作风改正不到位。对作风改进的长期性和艰巨性认识不足,放松了对主观世界的改造。没有严格按照党员干部的标准来提升党性修养,理想信念和多的境界,对一些不良风气抵制不坚决,没有站在维护党的形象,强化党性观念,维护人民利益,敢于坚持原则的高度去反对和抵制。听之任之。不能时时处处以党员的标准严格要求自己,存在事不关己,高高挂起的思想。

   4.纪律观念不够强。纪律意识的强弱是反应党员理想信念坚定与否,关系到对党的先进性的认同感。存在的问题直观反映出部分党员对执行党的纪律和极端重要性的认识不够,缺乏强烈的纪律意识和法治观念。在严格执行纪律方面,自觉主动性不够,遵规守纪的意识还不够强。

(三)、今后努力方向和整改措施:

   党支部严格对照第二批“不忘初心、牢记使命”主题教育的要求,针对以上查摆出来的问题和产生原因分析,结合本单位实际,通过认真抓好改进落实,切实发挥基层党支部的战斗堡垒作用和表率作用。

   1.加强政治理论学习,提高政治站位。党支部要坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装每一个党员的头脑,指导实践推动工作。要做到真学、真信、真懂、真用。牢固树立“四个意识”,增强“四个自信”,做到“两个维护”,增加自觉的在思想上、政治上、行动上与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。进一步提高政治站位,自觉的向党的理论与路线、方针策略看齐,向党中央决策部署看齐。

   2.严肃组织纪律,落实上级决定。加强纪律建设,坚决纠正执行纪律松弛的倾向。以纪律为利器,坚决杜绝有令不行的不良风气和阳奉阴违,推诿扯皮等恶习。嘉庆奖惩制度建设,鼓励党员群众敢于担当的责任感和使命感。

   3.要严明政治纪律,对党忠诚老实,把忠诚作为每一位党员第一位的政治要求和职业品格,始终站在党的立场说话做事。始终与党同心同德,以政治纪律为准绳,真正做到在党言党,在党爱党,在党忧党、在党为党,说老实话,办老实事。忠于信仰、忠于党、忠于人民。坚定做让组织放心,让当和人民放心的老实人。同时要心明眼亮,头脑清醒,始终保持按政治敏锐性,增强政治鉴别力,不为传闻谣言所惑,不为杂音噪音所扰。旗帜鲜明的抵制纠正党员干部的不正确言论。始终在思想上和行动上与党中央保持高度一致。始终保持一个共产党员应有的形象和品德。

   4.要加强组织建设,做好党员教育和管理。加强基层党支部组织建设,是抓好基层党建工作的基础,选拔和任用支部班子成员,配备好支部委员会,细化和完善委员教育管理的改革、考核机制。真正把党支部抓落实作为履职尽责的本分,把务实求真作为党支部工作重心。努力形成精神更加振奋,作风更加活跃,工作更加务实的良好形象。最大限度地调动广大党员的积极性、主动性和创造性。

   5.要加强作风建设,保持清正廉洁。严格履行党风廉政建设的各项规定,做到警钟长鸣,营造“干净干事”的良好氛围,自觉抵制“四风”的侵蚀。以坚定的政治定力和政治主场,自觉抵制歪风邪气,保持一个共产党员清正廉洁的政治品格。

非公第三联合党支部

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